NAFSI AFRICA EN KENYA
Cientos de niños y jóvenes de los barrios marginales de Nairobi participan en las actividades culturales y mediáticas de Nafsi. Les da objetivos, confianza y nuevas oportunidades.
«Nafsi» significa «alma», y «Nafsi África» es el «alma de África».
En los barrios marginales de Nairobi, los entrenadores de Nafsi salen cada semana a enseñar acrobacias, danza y música a cientos de niños y jóvenes.
Nafsi, que tiene lugar en obras de construcción y en patios escolares, es a la vez una emocionante pausa en la rutina diaria y una esperanza en un futuro diferente.
Ver vídeo sobre Nafsi Africa en Kenia.
Spor Media colabora con Nafsi desde 2014.
En esta página puedes ver y leer sobre las giras de Nafsi en Dinamarca, los viajes virtuales de estudio de Nafsi en Kenia y un proyecto que da a los jóvenes kenianos las herramientas para comunicar su realidad a los demás.
DESCUBRE NUESTROS PROYECTOS
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El proyecto Tangaza surgió durante la corona y se ha convertido en un curso muy solicitado por los jóvenes que quieren ser mejores en el uso de sus teléfonos inteligentes para comunicarse sobre temas importantes en los barrios marginales.
Cuando Nafsi África se unió a los viajes de estudios virtuales Global Stay Tours de Spor Media durante la pandemia de coronavirus, los jóvenes guías culturales tuvieron que aprender a utilizar sus teléfonos inteligentes para las reuniones y visitas en línea.
Ha evolucionado hasta convertirse en un curso profesional y popular llamado Tangaza (en suajili, «dilo en voz alta»).
Los cursos permiten que cada vez más jóvenes utilicen sus teléfonos inteligentes para hacer podcasts y vídeos de YouTube.
El contenido trata de la realidad a la que se enfrentan los jóvenes con relaciones de género desiguales, malas condiciones sanitarias, infraestructuras deficientes, etc.
También se encarga a los participantes que realicen producciones de mayor envergadura, y el primer equipo que se graduó en Tangaza realizó un
vídeo
sobre el activista climático Kisilu Musya.
Algunos de los jóvenes han tomado la iniciativa de
Nafsi su propia emisora de radio
que emite música y debate temas relevantes para los jóvenes de los barrios marginales.
¿Cómo aprendemos sobre nuestra biodiversidad amenazada y sobre los animales y plantas de otras partes del mundo? Proyecto Paredes Salvajes – Paredes Salvajes hace una oferta.
¿Cómo aprendemos sobre nuestra biodiversidad amenazada y sobre los animales y plantas de otras partes del mundo? Proyecto Paredes Salvajes – Paredes Salvajes hace una oferta.
¿Qué ocurre cuando niños de todos los continentes trabajan juntos en temas importantes?
¿Y puedes hacerlo por Internet?
En el proyecto Paredes Salvajes, los alumnos de 6º curso de la Escuela Jyderup trabajaron con niños y jóvenes de la organización artística Art360 Kibera para representar la biodiversidad en peligro tanto en Dinamarca como en Kenia.
Investigaron su propia naturaleza y, con la ayuda de Nafsi Africa y Spor Media, intercambiaron fotos y bocetos y se conocieron por Internet.
En Dinamarca, artistas adultos de «Børn maler stort » se encargaron de la ejecución artística, y los resultados visibles son dos murales gigantes en dos lugares distintos. Kibera y en Jyderup.
Más información en
sitio web de Global Kids.
La acrobacia atrae menos a las niñas y a las mujeres, y para conseguir una distribución de género más equitativa, Nafsi abrió una pequeña escuela de música principalmente para niñas. Y entonces ocurrió algo.
La acrobacia atrae menos a las niñas y a las mujeres, y para conseguir una distribución de género más equitativa, Nafsi abrió una pequeña escuela de música principalmente para niñas. Y entonces ocurrió algo.
El proyecto Manzi Rada («Las chicas están preparadas») contó con el apoyo de CISU y consiguió que muchas más chicas y mujeres participaran activamente en Nafsi a distintos niveles: como participantes, entrenadoras y miembros de la junta directiva.
Mediante talleres e iniciativas concretas, el proyecto mostró nuevas formas en las que Nafsi puede utilizar las artes escénicas para abordar importantes retos de la sociedad.
Ha significado mucho tanto para los participantes como para los entrenadores, que se han inspirado paracrear más actuaciones con contenido.
Con el proyecto, el número de jóvenes participantes en la formación de Nafsi en los barrios marginales ha aumentado un 50%, y la mayoría de los nuevos participantes son niñas o mujeres jóvenes.
Algunas de las alumnas de música han formado el grupo femenino Pepea Afrik («Vuela África»).
Las jóvenes componen y escriben sus propias melodías y letras y se han convertido en modelos para otras chicas de los barrios marginales.
Como parte del programa de divulgación de Nafsi, los músicos enseñan ahora a los niños más pequeños de los barrios marginales
Ver el documental sobre Manzi Rada.
Los niños que se forman con Nafsi tienen que ir a la escuela, pero no todos los niños tienen padres que puedan comprar uniformes escolares y pagar a los profesores para que les ayuden con los deberes.
Los niños que se forman con Nafsi tienen que ir a la escuela, pero no todos los niños tienen padres que puedan comprar uniformes escolares y pagar a los profesores para que les ayuden con los deberes.
En los barrios marginales donde trabaja Nafsi Africa, la gente vive muy, muy junta.
El desempleo es elevado y muchas mujeres son madres solteras.
Aunque en principio la escuela es gratuita, muchas familias tienen dificultades para costearse los libros, los uniformes escolares y para pagar a los profesores las clases extra necesarias para aprender.
Para mantener a los niños en la escuela, Nafsi y Spor Media han creado un fondo escolar para ayudar a los niños más desfavorecidos.
El fondo lo administra Spor Media en Dinamarca, y en Kenia, Nafsi cuenta con un pequeño equipo que hace un seguimiento de la escolarización de cada niño o joven.
Apoya la Escuela Nafsi y el Fondo de Educación. El dinero se destina directamente a la escolarización de los niños.
Recaudación de fondos para el Fondo Escolar Nafsi – cuentas 22-23
Nafsi Africa se complace en enviar artistas a giras internacionales, y el proyecto Global Kids de Spor Media ha organizado visitas a escuelas e instituciones culturales danesas en cuatro ocasiones.
Nafsi Africa se complace en enviar artistas a giras internacionales, y el proyecto Global Kids de Spor Media ha organizado visitas a escuelas e instituciones culturales danesas en cuatro ocasiones.
Visitar grupos culturales infantiles y juveniles da a los niños y jóvenes daneses un sentimiento de comunidad con sus iguales de otras partes del mundo.
Ven que, a pesar de las difíciles condiciones de vida, los artistas kenianos tienen mucho que compartir, tanto profesional como personalmente.
Las actuaciones con las que los grupos llegan a Dinamarca están relacionadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU y hacen hincapié en la responsabilidad compartida sobre el futuro del planeta.
Mira el vídeo «Are you ready» de la gira 2019 de Nafsi.
Mira el vídeo «Mi planeta» de la gira de Nafsi Africa en Dinamarca 2022.
Cuando la pandemia mundial de gripe aviar puso fin a todos los viajes físicos, Nafsi se convirtió en un socio importante de los viajes de estudios virtuales Global Stay Tours de Spor Media.
Cuando la pandemia mundial de gripe aviar puso fin a todos los viajes físicos, Nafsi se convirtió en un socio importante de los viajes de estudios virtuales Global Stay Tours de Spor Media.
Los Viajes de Estancia Global son viajes de estudios digitales desde el aula centrados en el diálogo, el compromiso personal, la comunidad y el desarrollo sostenible.
Los viajes se dirigen principalmente al nivel de secundaria, en el que los alumnos tienen buenos conocimientos lingüísticos.
Los viajes virtuales son una alternativa o complemento real y sostenible a los viajes de estudios tradicionales, y los guías culturales de Nafsi y de la organización asociada a Spor Media en Bolivia son excelentes a la hora de mostrar a los estudiantes daneses su realidad.
Más información en el sitio web del proyecto.
Los Viajes de Estancia Global son viajes de estudios digitales desde el aula centrados en el diálogo, el compromiso personal, la comunidad y el desarrollo sostenible.
Los viajes se dirigen principalmente al nivel de secundaria, en el que los alumnos tienen buenos conocimientos lingüísticos.
Los viajes virtuales son una alternativa o complemento real y sostenible a los viajes de estudios tradicionales, y los guías culturales de Nafsi y de la organización asociada a Spor Media en Bolivia son excelentes a la hora de mostrar a los estudiantes daneses su realidad.
Más información en el sitio web del proyecto.
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