Pedagogía del cine para una nueva Bolivia

(2017, 18:37 minutos)

De viaje por carretera con jóvenes educadores cinematográficos de Teatro Trono*. A los educadores cinematográficos se les ha encomendado la tarea de enseñar a las escuelas de magisterio del país a utilizar el cine para que las nuevas generaciones de profesores puedan utilizar cámaras y películas cuando enseñen en las escuelas.

Los educadores cinematográficos experimentan muchos obstáculos en el camino, pero también una apertura al hecho de que los profesores del futuro deben ser capaces de hacer algo completamente diferente.

Las reformas del sistema escolar comenzaron cuando el MAS (Movimiento al Socialismo) tomó el poder en Bolivia en 2006 y aprobó la Ley nº 070 en 2010 para revolucionar la educación desarrollando una pedagogía respetuosa con las culturas y lenguas indígenas, liberando y democratizando a las comunidades y a los ciudadanos. Pero cambiar radicalmente el sistema educativo de un país es tan difícil como hacer girar un superpetrolero, y la mayoría de los profesores carecen de las herramientas pedagógicas para llevar a cabo la reforma.

Con el apoyo de CISU, Spor Media colaboró con Teatro Trono de 2011 a 2017 en los proyectos Miradas, creando materiales didácticos para las escuelas de magisterio del país y mostrando cómo puede utilizarse el cine para hacer la enseñanza más participativa.

*Teatro Trono es un proyecto cultural para niños y jóvenes de la segunda ciudad más grande de Bolivia, El Alto, en el altiplano, cerca de la ciudad gubernamental de La Paz. El Alto está habitado principalmente por población indígena de Bolivia, que se ha trasladado aquí desde zonas rurales y antiguas ciudades mineras. Spor Media y Teatro Trono colaboran desde 2004 en varias actividades, como las visitas de Global Kids, Miradas Juveniles, Una vida sin violencia y Global Stay Tours.